El proyecto de GIFS Animados GIFTED es el resultado del trabajo conjunto con Carmen María Belmonte, profesora del IES Lluis Vives, para realizar una intervención arteterapéutica y de animación cinematográfica con estudiantes de ESO y Bachillerato, en torno a la cuestión de las etiquetas sociales, los prejuicios y las definiciones con que cargamos (que otr@s nos ponen, que elegimos, que sirven para hundirnos o empoderarnos).

El trabajo, realizado presencialmente en enero y febrero de 2020, y online a partir de entonces, trabaja diferentes aspectos de la temática propuesta (incidiendo en cuestiones relativas a la identidad personal y grupal; lo emocional, lo intelectual, lo relacional; la performatividad y la elección de ropas, máscaras, gestos; etcétera) a través de la producción audiovisual.

Aunque las colaboraciones entre Emilio Martí y el IES Lluis Vives normalmente terminan en una película, la situación pandémica dificultó realizar un trabajo colectivo al uso cinematográfico, pero la idea resultante nos resulta más interesante: la creación de pequeñas animaciones individuales, que no requieren elaborada edición ni sonorización, en forma de gifs cíclicos: cada participante elabora así la palabra/etiqueta que más le intriga (aquella con la que lidia entre el amor y el odio, con la que intenta identificarse, de la que no consigue despegarse…) con una narración audiovisual compleja pese a su corta duración y métodos sencillos.

Lo colectivo se potencia mediante un proceso compartido en el que la conversación sobre las etiquetas, la autorrepresentación, y los otros temas que aparecen, es constante: la idea de lo compartido vuelve a hacerse presente cuando exponemos-comunicamos-presentamos nuestras películas, los gifs, que esta vez no se ven en una pantalla de cine sino en la conversación que l@s participantes crean en sus redes sociales, con sus dispositivos móviles, enviándose mensajes encapsulados en una animación: eres bella, me gustas gorda, soy un punk, no controlo…